Beschreibung
Referenz Nr.: 9261TGBranche: Behörden
Einsatzort: Bern
Beginn: November 2013
Dauer: Ca. 12 Monate (bis Oktober 2014)
Introduktion:
Zur Zeit sind wir für einen unserer Kunden bei den Behörden in Bern auf der Suche nach einem erfahrenen Frontend-Entwickler.
Die Internet-Auftritte unseres Kunden sind optisch und strukturell in die Jahre gekommen. Das Projekt hat zum Ziel, optisch frischere und inhaltlich lebendigere Internet-Auftritte mit attraktiven Startseiten bereitzustellen sowie die Erschliessung der Inhalte benutzerfreundlich zu gestalten.
Zu diesem Zweck werden die Funktionalität und das Design der CMS-Komponenten sowohl auf Autoren- als auch auf Publish-Seite überarbeitet bzw. neu entwickelt.
Rolle:
Für die Projektphase Realisierung sucht unser Kunde eine(n) Frontend-EntwicklerIn für den GUI-Teil des CMS Day CQ (neu Adobe Experience Manager). In dieser Rolle sind Sie verantwortlich für die Implementierung des Look-and-Feel von CQ-Komponenten.
In Ihrer Tätigkeit arbeiten Sie sehr eng mit dem Kunden, den CQ-Komponenten-Entwicklern sowie der Anforderungsmanagement/Testing-Abteilung unseres Kunden zusammen
Anforderungen:
Der/Die WunschkandidatIn unseres Kunden ist teamfähig, kommunikativ, initiativ und verfügt über nachweisbare, mehrjährige Erfahrung in der Entwicklung von Webauftritten, eine Ausbildung mit Fachrichtung IT -Entwicklung und sehr gute Deutschkenntnisse.
Die Rolle des Frontend-Entwicklers setzt folgende Fähigkeiten voraus:
* Kommunikative Veranlagung, einwandfreie Umgangsformen und die Bereitschaft, eng mit den Personen aus dem Fachbereich sowie dem Kunden zusammenzuarbeiten.
* Mehrjährige Erfahrung in der Entwicklung mit HTML/CSS/JavaScript/JQuery.
* Sehr gute Kenntnisse der Accessiblity (WAI).
* Sehr gute Kenntnisse der Cross-Browser-Kompatibilität.
* Gute Kenntnisse im Umgang mit Subversion.
* Kenntnisse im Umgang mit der Entwicklungsumgebung Eclipse.
* Kenntnisse des Testmanagements auf Modulebene.
* Kenntnisse des CMS Adobe CQ 5.x.
Sprachen: Sehr gute Deutschkenntnisse (mündlich und schriftlich)